Con motivo de la implantación del Grado en Medicina en el Campus de Elche durante el curso académico 2026/2027, la Universidad CEU Cardenal Herrera inicia un proceso de incorporación de Personal Docente e Investigador (PDI) en el área de Anatomía Humana.

Buscamos profesionales con una sólida formación en Anatomía Humana, experiencia docente universitaria y trayectoria investigadora acreditada, interesados en integrarse en un entorno académico dinámico que promueva la generación de conocimiento, la innovación educativa y la transferencia científica en el ámbito de las Ciencias de la Salud.

La actividad docente se desarrollará principalmente en las materias vinculadas a la Anatomía y fisiología Humana, incluyendo la anatomía macroscópica, funcional, clínica y anatómico-radiológica así como la fisiología de órganos y sistemas y la integración funcional del organismo, dentro del plan de estudios del Grado en Medicina.

Se valorará especialmente

• Grado o Licenciatura en Medicina.

• Estar en posesión del título de Doctor/a o encontrarse en una fase avanzada de realización de la tesis doctoral.

• Experiencia investigadora demostrable en Anatomía o áreas afines de las Ciencias Biomédicas.

• Experiencia docente universitaria en titulaciones de Medicina o Ciencias de la Salud.

• Capacidad para integrar la enseñanza de la anatomía con la práctica clínica y la formación basada en competencias.

Méritos valorables

• Actividad investigadora consolidada y acreditaciones académicas nacionales o internacionales.

• Participación en proyectos de investigación competitivos y actividades de transferencia del conocimiento.

• Experiencia en disección anatómica y docencia práctica en salas de anatomía.

• Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinares de docencia e investigación y en entornos académicos internacionales.

• Conocimiento de idiomas, especialmente inglés y/o francés.

La persona seleccionada se incorporará a un proyecto estratégico de nueva implantación, participando activamente en el desarrollo de la enseñanza anatómica, la investigación biomédica y la formación integral de futuros médicos.