No dia a dia você irá:

• Contribuir para projetos editoriais de criação, reformulação e atualização de obras didáticas de diferentes segmentos, apoiando a definição de soluções pedagógicas e editoriais.
• Realizar leitura crítica pedagógica de originais e objetos educacionais, propondo ajustes conceituais, textuais e estruturais.
• Atuar em parceria com autores, editores, especialistas, revisores, consultorias pedagógicas e áreas parceiras, contribuindo para a qualidade das entregas, o alinhamento técnico-pedagógico e o cumprimento dos prazos.
• Garantir o alinhamento dos materiais às diretrizes pedagógicas, editoriais e curriculares, considerando a BNCC, os referenciais institucionais e os objetivos de cada projeto.
• Acompanhar as entregas sob sua responsabilidade, com organização, atenção aos detalhes e compromisso com os padrões de qualidade definidos.

Para participar do nosso processo você precisa ter:

• Graduação completa em Geografia.
• Experiência com produção, edição, revisão ou análise crítica de materiais didáticos, conteúdos pedagógicos ou recursos educacionais.
• Repertório sólido em Geografia na Educação Básica, com domínio dos fundamentos conceituais, curriculares e didáticos da área.
• Conhecimento da BNCC e de referenciais curriculares, com capacidade de aplicá-los à estruturação e qualificação de materiais pedagógicos.
• Vivência em projetos editoriais de criação, reformulação ou atualização de obras didáticas e materiais educacionais.
• Capacidade de analisar conteúdos com olhar crítico, propondo ajustes conceituais, textuais e estruturais que garantam clareza, rigor e adequação pedagógica.
• Boa comunicação para atuar em parceria com autores, editores, especialistas e demais áreas envolvidas no processo editorial.
• Organização, atenção aos detalhes e compromisso com prazos, padrões de qualidade e diretrizes institucionais.

Diferenciais:

• Inglês em nível intermediário, especialmente para leitura e análise de materiais didáticos, textos acadêmicos, documentos curriculares e referências internacionais.
• Especialização, mestrado ou doutorado em Ciências Humanas, Educação, Currículo, Ensino, Produção Editorial ou áreas correlatas.
• Experiência avançada com edição, análise ou desenvolvimento de obras didáticas e materiais pedagógicos.
• Experiência como professor na Educação Básica, especialmente nos Anos Finais do Ensino Fundamental ou no Ensino Médio.
• Experiência com uso ou desenvolvimento de projetos editoriais e educacionais apoiados por inteligência artificial generativa.
• Conhecimento de diferentes metodologias educacionais, como metodologias ativas, aprendizagem baseada em projetos, ensino híbrido, interdisciplinaridade e abordagens por competências..

R20260601-006